苏教版小学六年级语文上册教学工作计划

客服 | 充值 | 新人必读

| 名校e通 | 帮助中心

备课中心 | 学校公文 | 职称论文 | 教学软件

首页 > 学校公文 > 工作计划 > 学科教学计划 > 苏教版语文教学计划 > 苏教语文上册教学计划

分类导航

下载排行

最新文件

苏教版小学六年级语文上册教学工作计划

推荐指数：	文件大小：33.50 KB
文件格式：.doc	所需点数：5
所属地区：全国
下载统计：总下载：0，本月下载：0，本周下载：0，今日下载：0

【资源介绍】

苏教版六年级语文上册教学工作计划
为了圆满完成新学期的教学任务，使日常教学工作有条不紊地进行，同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础，现结合本人所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。
一、班级情况分析
今年所担任的六年级，是个师生都相互了解的班级，是个很有凝聚力的班级。经过前两年的学习，大部分学生已经养成了良好的学习习惯，具有较高的语文素养。大部分学生能够自主的进行课前预习和课后复习，平时喜爱看一些有益的课外书籍。但是，由于少部分学生因为基础较差、没有学习兴趣或是留守学生，还需要老师加强管理，培养兴趣，争取这部分学生成绩能有所提高。新学期中，一方面要加强“双基”训练，一方面着重阅读和写作能力的提高；注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养。
二、教材分析
本册课文主要由“培养良好的学习习惯(十一)”、“阅读”、“习作”、“练习”和“学和做”组成。
1、关于课文。本册教材安排课文25篇。教材所编选的课文，内容丰富，体裁多样，为学生学习语文知识，练好语文基本功，潜移默化地接受思想教育提供了充裕的材料。
2、关于习作。本册课本共安排了7课。
3、关于练习。全册教材共安排综合练习7个，每单元后面安排1个。单元练习以综合性为主，内容包括语文与生活、诵读与欣赏、写好钢笔字、口语交际及学写毛笔字等内容，既相对独立，又各自形成系列。
三、总的目的要求
1、培养做读书笔记和不懂就问的习惯，通过多种渠道学习语文，学会搜集材料并养成习惯。
2、准确认读209个生字。能够按笔顺正确默写生字155个字.能把字写端正、写匀称。继续练习用钢笔写字和写毛笔字，写得正确、端正、整洁。
3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。
4、阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。
5、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的文章；懂得写作是为了自我表达和与人交流。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学写读书笔记和常见应用文。修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。课内习作40分钟能完成不少于400字的习作。
四、教学措施
1、始终用素质教育理论和语文课程标准的要求，指导日常的教学工作，并且注意结合教学实际情况，使理论和实践融合为一体。
2、在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学习情况，适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标，因材施教。
……

【下载地址】

下载地址1

【下载说明】

1. 下载资源步骤
第一步：用户登录；
第二步：找资源，在同步备课、下载中心、学校公文、小升初或者通过资源检索方式，找到所需资源；
第三步：查看资源各项数据属性，了解并确认资源；
第四步：点击资源标题下载该资源；
2. 本网站大部分资源需要点数下载；重复下载同一资源，10天内不会重复扣点；
3. 请使用鼠标左键点击“下载”按钮，不支持右键下载；
4. 如果发现不能正常下载该资源，请检查以下问题：（1）是否为网站内的注册用户，是否登录本网站；（2）账户内的点数是否充足。如果发现下载的资料存在问题，可向网站客服投诉。请明确告知资源名称、下载地址及存在问题。投诉问题经查证属实，将双倍返还消费的点数。
5. 未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料；如引用，请注明来自本站；
6. 如果没有找到所需资料，请发邮件到13992680408@139.com邮箱提出，本网将竭力满足用户需求。

联系电话：13992680408 传真：0916-7213952 春晖客服QQ：1191120223
学校购买QQ：2552626509 李老师个人购卡QQ：2857475718 王老师加盟代理QQ：519465568 刘老师
Copyright@2009-2010 春晖教育网 www.chun-hui.cn. All rights reserved. 陕ICP备12008362号
本网大部分资源来源于会员上传，除本网组织的资源外，版权归原作者所有，如有侵犯版权，请立刻和本网联系并提供证据，本网将在三个工作日内改正。