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人教课标版五年级语文下册 第一单元教案
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【资源介绍】
                                         1  草原
  学习目标
  1、熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。
  2、能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情。
  3、认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一、二自然段。

  课前准备

   ……
  一、出示课题,想象美丽的草原
  1、出示课题:草原。介绍作者老舍。回忆曾经学过的老舍先生的作品。
  2、说说你印象中的草原。
  学生可以有个各种不同的描述,语言表述要流畅,还可以说说怎么会获得这样的印象。比如:
  (1)草原是辽阔的,一望无际……
  (2)草原是美丽的,绿绿的草地,五颜六色的野花……
………………
                   2  丝绸之路
  学习目标
  1、能正确、流利地朗读课文,了解“丝绸之路”的历史意义,激发学生向往古代文明,热爱祖国西部的情感。
  2、认识本课8个生字,积累新词和优美的句子,搜集、交流有关丝绸之路的故事。
    ……
  教学过程
    ……  ……
    3、课堂交流。
  学生可以根据自己的理解,选择不同的句子来说明“丝绸之路”,教学中可要求学生做到:
  (1)把句子读通顺。
  (2)简要说明理由。
  学生可能会找到这些句子:
  (1)“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。”——这是一条运送货物的路。
  (2)“望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……”——这是一条繁忙的路。
…………
【下载地址】
 下载地址1
 
 
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