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| 28 风筝 |
| 【编号:48422】 （冀教版）六年级语文下册教案 风筝 4 |
……
二、小组检查预习
1.在小组里轮读课文，要求读准字音，读通句子。相互评价，相互学习。
2.小组里读生字词，解决刚才遇到 |
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| 【编号:48421】 （冀教版）六年级语文下册教案 风筝 3 |
第一课时
一、从作者和课题入手，谈话导入。
同学们还记得鲁迅先生吗？简单说一说你对鲁迅先生的了解。
还记得清代诗人高鼎的 |
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| 【编号:48420】 （冀教版）六年级语文下册教案 风筝 2 |
教学目标：
1．知识和能力：
（1）正确认读本课九个生字，掌握十二个要求会写的生字。
（2）积累词语，掌握“嫌恶、惊惶、瑟缩 |
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| 【编号:48419】 （冀教版）六年级语文下册教案 风筝 1 |
第一课时
一、诗歌导入：
1．由有关风筝的诗歌导入，引入本文的篇名、体裁和作者。
《村居》
【清】 高 鼎
草长莺飞二月天， |
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| 【编号:48418】 （冀教版）六年级语文下册《风筝》同步练习 |
| 一、《风筝》选自散文诗集________，作者________，原名________，字________，是我国现代伟大的无产阶级________家，________家 |
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