21 再见了，亲人

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21 再见了，亲人

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【编号:48345】（冀教版）六年级语文下册《再见了，亲人》第一课时课后检测

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一、读拼音，写词语。
　　……
三、写出与下列词语意思相近的

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【编号:48344】（冀教版）六年级语文下册《再见了，亲人》第二课时课后检测

（冀教版）六年级语文下册《再见了，亲人》第二课时课后检测

2、填空：交流，然后全班齐读。
在朝鲜战场上，__________（谁）

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【编号:48343】（冀教版）六年级语文下册教案再见了，亲人 4.doc

第一课时
一、创设情境，新课导入
　　（出示课文两幅插图）这两幅图描绘的就是1958年最后一批志原军离开朝鲜回国，在车站上同

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【编号:48342】（冀教版）六年级语文下册教案再见了，亲人 3.doc

第一课时
一、创设情境，新课导入
1.（出示课文两幅插图）：这节课，老师给同学们带来两幅具有历史性意义的图片，请大家认真观

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【编号:48341】（冀教版）六年级语文下册教案再见了，亲人 2.doc

第一课时
一、创设情境，引入课题
我们都在爱的海洋里成长，最关心你、与你最亲的人是谁？他们是怎样关心爱护你的？
这些有血

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【编号:48340】（冀教版）六年级语文下册教案再见了，亲人 1.doc

21.再见了，亲人

学习目标
1.有有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
2.学习文章通过具体事例来表达中心的写作方法，理

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【编号:48339】（冀教版）六年级语文下册《再见了，亲人》同步练习

一、给带点的字选择的读音。

看（kān kàn）守一（yì yī）所房屋血（xiě xuè）泊（pō bó）

二、写

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