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| 学校公文 |
| 【编号:12512】 北师大版一年级数学（下）教学计划（二） |
这一册教材包括下面一些内容： 生活中的数、 观察与测量、100以内的加与减和有趣的图形。
本册教材的编写特点是：（一）在数与代 |
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| 【编号:12511】 北师大版一年级数学（下）教学计划（一） |
一、数与代数
1、 第一单元“生活中的数”。在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具 |
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| 【编号:12510】 北师大版一年级数学（上）教学计划（三） |
| 一（1）班共有学生32人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话 |
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| 【编号:12509】 北师大版一年级数学（上）教学计划（二） |
| 全面贯彻党和国家的教育方针和政策，结合新课程标准，提高学生的数学修养。切实抓好基本知识和基本技能，应用操作、直观，启发和 |
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| 【编号:12507】 北师大版六年级语文（下）教学计划（二） |
| 新学期来临，重新面对新的教学任务，承受新的压力，为了既让自己减轻压力，又能搞出新名堂，出更上一层楼的教学质量，让教师教得 |
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| 【编号:12506】 北师大版六年级语文（下）教学计划（一） |
| 新学期来临，仍然面对老面孔，但要重新面对新的教学任务，承受新的压力，即让自己减轻压力，又能搞出新名堂，出更上一层楼的教学 |
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| 【编号:12505】 北师大版六年级语文（上）教学计划（三） |
（一）教材特殊体例
1、本册教材一共有八个主题单元，每个主题单元都由主体课文、拓展阅读、综合活动和单元小结构成。
2、每篇 |
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| 【编号:12504】 北师大版六年级语文（上）教学计划 （二） |
| 六年级共有学生7人，其中男生有3人，女生有4人。从总体上看，大多数孩子都能积极地投入到学习中，上课能专心听讲，认真思考问题， |
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| 【编号:12503】 北师大版六年级语文（上）教学计划（一） |
| 本期又重新上了六年级的课，感觉是压力大了责任大了，在接受如此兼职任务的时候，心里总有些不是滋味，对于现实的学校的管理者， |
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| 【编号:12502】 北师大版五年级语文（下）教学计划（三） |
| 本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化 |
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| 【编号:12501】 北师大版五年级语文（下）教学计划（二） |
| 五年级下册共10个单元，单元主题分别为：龙、书、礼物、真诚、劳动、心愿、火与光、角度、破除迷信、我们去旅行。这些单元有两个 |
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| 【编号:12500】 北师大版五年级语文（下）教学计划（一） |
| 主题设置灵活多样，编排形式又有创新。在努力追求工具性与人文性的合谐统一的前提下，设置专题的角度更加灵活多样，充分体现语文 |
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| 【编号:12499】 北师大版五年级语文（上）教学计划（二） |
| 本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化 |
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| 【编号:12498】 北师大版五年级语文（上）教学计划 （一） |
| 本册教材秉承了前八册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化 |
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| 【编号:12497】 北师大版四年级语文（下）教学计划 （三） |
| 本册教材共有２８篇主体课文，安排了１２个主题单元，其中第７单元为开放单元。这些单元与学生的生活和想象世界相结合，围绕这些 |
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| 【编号:12496】 北师大版四年级语文（下）教学计划（二） |
| 班上共有学生人，绝大多数学生喜欢上学，学习热情高，肯动脑筋，对学习语文有较浓厚的兴趣，学生识字量大大增加，语言有了明显 |
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| 【编号:12495】 北师大版四年级语文（下）教学计划（一） |
| 北师大版小学语文第八册教材“主题鲜明，体现了时代特色，颇具育人的针对性”。每单元有主体2—3篇主体课文，共计28篇课文“选文 |
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| 【编号:12494】 北师大版四年级语文（上）教学计划（三） |
| 本班有学生15名，其中男生9人，女生6人。我班学生思维相当活跃，个性张扬，学习主动性较强，兴趣比较浓厚，基础知识比较扎实，听 |
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| 【编号:12493】 北师大版四年级语文（上）教学计划（二） |
孔子和学生
能初步体会“师生间”情感的珍贵，明白老师对自己教育时的良苦用心从而以百倍热情投入学习当中，回报老师的付出。 |
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