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数学

【编号:48404】（冀教版）六年级数学下册课件正比例和反比例的比较

（冀教版）六年级数学下册课件正比例和反比例的比较ppt
（冀教版）六年级数学下册正比例和反比例的比较课件
（冀教版）六年级

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【编号:48403】（冀教版）六年级数学下册课件正比例与反比例

（冀教版）六年级数学下册课件数与代数（三）正比例与反比例
（冀教版）六年级数学下册课件正比例与反比例 ppt版
（冀教版）

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【编号:48402】（冀教版）六年级数学下册教学分析正比例、反比例

数与代数——正比例、反比例
学习目标
1．通过具体问题使学生加深对正比例、反比例意义的理解。
……
教学课时：用1课时
教

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【编号:48401】（冀教版）六年级数学下册教学建议正比例、反比例的字母表达式

正比例、反比例的字母表达式
一、教材分析：
这是一节复习课，安排在学生初步认识了正、反比例意义之后，主要是讨论、研究常见

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【编号:48400】（冀教版）六年级数学下册教案认识正比例

师：同学们，随着社会的发展和道路的建设，汽车是越来越多，我想咱们很多同学都坐过汽车。你们知道汽车每小时行驶多少千米吗？

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【编号:48399】（冀教版）六年级数学下册教案认识反比例

师：同学们，老师知道你们都喜欢读书，许多同学特别喜欢读童话故事，老师今天带来了一本童话故事书，你们看是什么？
出示《安徒

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【编号:48398】（冀教版）六年级数学下册教案画图表示正比例的量

一、创设情境
1．让学生用自己的语言说说什么样的两个量才是成正比例的量。
师：上节课我们认识了成正比例的量，谁能用自己的

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【编号:48338】（苏教版）小学数学六年级下册《众数和中位数》ppt课件.rar

小学数学苏教版六年级下册《众数和中位数》课件.rar
（苏教版）小学数学六年级下册课件《众数和中位数》.rar
（苏教版）小学数

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【编号:48321】（冀教版）六年级数学下册课件用数对确定位置.ppt

（冀教版）六年级数学下册课件用数对确定位置
（冀教版）六年级数学下册课件用数对确定位置.ppt
（冀教版）六年级数学下册《

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【编号:48320】（冀教版）六年级数学下册教案用数对确定位置

教学环节
一、问题情境
……
2．教师介绍教室里座位顺序的一般方法，让学生站在老师的角度说一说自己是第几排第几列。
师：在

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【编号:48319】（冀教版）六年级数学下册教案用数对表示位置

教学设计
一、游戏引入，引发问题
1．介绍五子棋的下法，什么规则，如何获胜？
2．在黑板上与学生下五子棋，由于学生在座位上

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【编号:48318】（冀教版）六年级数学下册《用数对表示位置》同步练习

一、想一想，填一填。
1.小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的

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【编号:48317】（冀教版）六年级数学下册《用数对表示位置》教学分析

用数对表示位置
教学内容：冀教版《数学》六年级下册第5、6页。
教学目标：
1.结合具体情境，经历用数对表示位置和在方格纸上

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【编号:48316】（冀教版）六年级数学下册课件确定物体的位置.ppt

（冀教版）六年级数学下册课件确定物体的位置
（冀教版）六年级数学下册课件确定物体的位置.ppt
（冀教版）六年级数学下册《

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【编号:48315】（冀教版）六年级数学下册教案确定物体的位置.doc

一、问题情境
师生交流动物园里有哪些场馆，并读出它们的位置。
师：同学们，今天是我们这学期的第一节数学课。我们先来说一个

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【编号:48314】（冀教版）六年级数学下册《用方向和距离确定物体的位置》同步练习

一、填空。
1、右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点
北偏（）的方向上
2、小明看小兰是在南偏东45°的方向

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【编号:48313】（冀教版）六年级数学下册课件确定位置.rar

（冀教版）六年级数学下册课件确定位置
（冀教版）六年级数学下册课件确定位置.rar
（冀教版）六年级数学下册《确定位置》课

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【编号:48312】（冀教版）六年级数学下册课件方向路线.rar

（冀教版）六年级数学下册课件方向路线
（冀教版）六年级数学下册课件方向路线.rar
（冀教版）六年级数学下册《方向路线》课

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【编号:48311】（冀教版）六年级数学下册教学分析用方向和距离确定位置

教学内容：冀教版《数学》六年级下册第2～4页。
教学目标：
1.经历读平面示意图，用角度和距离描述物体所在位置的过程。
2．会

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【编号:48205】（西师大版）一年级数学上册整册教案（最新版）

第一单元课时：1
教学内容：第2——5页（数一数）
教学目标：
1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。

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